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短信正文
家长您好!数学学习非常重视学习过程和动手操作,而不是只学习数学的结论,也就是让孩子“知其然”的同时,也“知其所以然”。比如,让孩子准备a×a、b×b、a×b的正方形纸片和的矩形纸片各若干块,通过拼出不同大小的矩形面积来理解多项式的分解。