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短信正文
家长您好!如果孩子有了这样逐渐积累起来的“数学日记”,不但可以作为我们了解学生心理、思维及非智力因素等个体差异的工具,同时为老师改进教学提供依据,也让我们共同了解该从哪里下手帮助孩子,而当孩子回头看到自己的成长轨迹,会从克服困难中获得自信!