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家长您好！我们已经在化学课中学习了空气的组成，您可以问问孩子我们吸入和呼出的气体都是什么成分？空气中各组成部分在人体内发生了哪些变化呢？一是可以巩固已学化学知识，二是和生物课中肺的作用、血液循环等内容联系起来。真正达到融会贯通。
家长您好！我们初三年级在新学期里加开了化学课，希望您能关注孩子学习科目的变化，对于化学，每个孩子都是第一次接触，大家都在同一起跑线上，希望您能鼓励孩子对化学课多用心，况且这门课比较实用有趣，贴近生活，只要孩子用心，就一定能学好的！
家长您好！为了让孩子更好地掌握课本知识，您可以提醒孩子在做习题和考试时，反复对比课本知识和题目之间的联系和区别，学会把复杂题目简单化，进而能够成功地把难题变成简单题，那么以后孩子遇到更难的题目，也可以转化成比较简单的题目解出来。
家长您好！为了备战中考物理，要让孩子从现在起养成规范答题的习惯。比如：有些物理题要求画出物体受力图、光线路径图，做图时就要用直尺、铅笔，虚实线要分清，符号要标清楚；做综合应用题时计算过程要有公式，要代入数据（包括数值和单位），要有文字说明。
家长您好！网上有电子地图，如果您家里条件允许，不妨让孩子在“百度”上搜索一下家里所在地方的电子地图，一方面可以查找熟悉的地方来锻炼地理课堂上的学到的知识，另一方面这也是一个很方便有用的现代生活技能，去旅游或到一个陌生的地方电子地图大有用处。
家长您好！水是我们非常熟悉的、日常生活依赖的基本的物质，是生命之源，同时也是化学中常用的试题载体。您可以提醒孩子注意生活中一些涉及水变化过程的现象，比如，火箭发射用到的液氢和液氧，还可以延伸是否所有火箭都用这些燃料，各自的优缺点是什么。
家长您好！生活中一些事与化学也是有着紧密联系的，比如胃酸过多的人会喝一些小苏打水或吃一些含氢氧化铝的药片；如果不小心被蜂蛰一下，涂些稀氨水可治痛治痒等。这些都和孩子所学的化学课有关，而您可以让孩子给您解释为什么要这样做，巩固学过的化学知识。
家长您好！生活中如能利用适当的时机引导孩子对学过的物理知识进行思考和应用，如解释高压锅为什么煮饭快？电磁炉如何加热水？手机是怎样通话的等，这样不但可以加强孩子对知识的理解和应用，还能激发其学习兴趣，锻炼思维，可谓一举多得。
家长您好！生活中包含着很多的物理知识，如水蒸气比开水烫伤更严重，夏天冰淇淋表面会有一层水珠等，您不妨引导孩子用所学的物理知识解释这些现象。这样不仅可以增加孩子对物理学科的兴趣，促使他多观察，多思考，还可以提高孩子运用知识的能力。
家长您好！如果您和孩子长假出去旅游了的话，不妨提醒孩子多留意景点的地势、地貌、植物分布等情况，让孩子结合学过的地理知识给您介绍下大自然鬼斧神工造就壮丽河山的科学原理，如果孩子弄不清楚，也可以回到学校后跟老师和同学交流探讨，一起进步！
家长您好！人生病了对症下药才是正确的选择。如果孩子在物理学习中出现了问题，您不能直接责怪孩子不用心，因为这是孩子新接触到的学科，学习上“生病”也是正常的，您不妨和孩子一起谈谈心，看到底是哪里出现了问题，让孩子也知道到自己应该在哪“吃药”。

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