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家长您好！给孩子们推荐一种复习方法：合作复习。鼓励孩子找几个好朋友，将复习任务分解，如复习某单元的英语时，一个孩子专攻语法，另一个孩子复习词组，大家分头整理知识、易错题等，然后大家互相讲解。复习下一单元时交换任务。在互帮互助中学习，效果会好得多。
家长您好！复习重在基础，很多同学不知道怎样复习数学课本，有位高考状元的方法是：除了做课本的习题外，自己也要把公式推导一遍，弄清它的来龙去脉，加深理解。这样就能更清楚公式定理的应用范围及适用题型。同时，推导公式的方法往往对孩子其他题目起抛砖引玉的作用。
家长您好！复习中遇到问题，建议您不要让孩子急于看书或问人，要先想后看（问），这对于集中注意力、强化记忆、提高学习效率很有好处；每次复习时，可以先把上次的内容回忆一下。这样做不仅保持了学习的连贯性，而且对记忆有很好的效果。
家长您好！复习中不能因个人喜好而厚此薄彼，每一门课都要复习到位。对自己不喜欢或平时学得不好的学科更要下功夫，因为这些科目比优势学科提高的空间更大。“木桶效应”提醒我们：木桶能装多少水，不是取决于最长的那块板子，而是取决于最短的那一块。
家长您好！复习由于是学习已学知识，所以常不受重视。为培养学生复习的自觉性、主动性，建议您从问题着手引导孩子复习。请您结合对孩子以往试卷、习题等的分析，找到他的薄弱知识点，然后用相应的题目提问，并与其约定回答错误就要深入复习该知识点。
家长您好！复习是对所学知识的巩固和加深理解，俄国教育家乌申斯基曾把不能巩固知识的人比作喝醉酒的马车夫：他忘记了车上所载的东西，只是一个劲地赶路，也从不往后看。赶回家去的仅仅是一辆空空的马车，车上的东西一路早就颠簸掉了。
家长您好！复习就像把散落的珍珠穿成项链，散落的珍珠易丢失，穿成项链才更有利于保存。期末复习也可以把所学知识整合到一起，在这个过程中孩子不仅能回顾学过的内容，还能从全局的角度来思考，有利于他对所学知识的深入理解。
家长您好！复习阶段，请您配合督促学生加强专项练习，这是很好的专题复习方法，比如复习英语时，设立语法、阅读理解等专题，学生可以自主掌握集中强化时间，并根据内容难度适时调整，这样有助于学生梳理不同章节的知识，对学生的考试和以后的学习都很有帮助！
家长您好！德国心理学家艾宾浩斯研究发现：学习后的两小时和两天后是遗忘的两个高峰，在这两个时段内若能对知识进行及时的复习和巩固，就能够牢固地记忆所学知识。因此，建议您在平时多提醒孩子及时对所学知识进行复习，提高记忆效率！
家长您好！当孩子确定好复习的中心内容后，一切与中心内容有关的课本、笔记、作业、试卷和参考书都应当尽可能准备齐全。复习时专心思考，想到某一点需要查阅，资料伸手可得。
家长您好！当得知今年中招体育考试满分提高至50分的消息以后，我看到很多孩子都已经行动起来了，都在不约而同地进行各种不同的体育锻炼，这是好现象，不过我提醒您一定要叮嘱孩子在锻炼的时候注意安全，以防造成各种外伤而影响了正常学习。

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