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家长您好！青春期的孩子非常讨厌用导师式口吻对他说话的人，内心又有很多成长的烦恼想找朋友倾诉。建议您顺应孩子的成长，在行为上把孩子当作大人，当作朋友，以平等的姿态和孩子交谈，打开孩子的心窗，这样可能孩子会告诉你很多他的小秘密。
家长您好！青春期的孩子，内心对家长常常关闭，如果家长朋友和孩子当面沟通效果不好，可以尝试使用书信、小纸条、QQ、邮件、网站留言等方式和孩子交流，相信您的这种曲线沟通能够让孩子对您打开心门。
家长您好！您说这些天孩子放学回家都较晚，处理这件事时建议您压住怒气、询问原因，告诉孩子因为不知道他为什么晚归，您心里很着急，引导他站在父母的角度，体会家长的爱心和不易。相信孩子听了这番话，会为晚归给您带来的不安而内疚，对您的询问也不会产生抵触。
家长您好！您平时在和孩子沟通时，不妨尝试着和孩子共读一本书，再相互交流想法。孩子在说读后感的时候，自己平时的思想或想法也跟着透露了出来。这样，我们就可以间接地了解孩子，同时也能把自己对孩子的引导融入到读书交流中，孩子还容易接受。
家长您好！您记录过孩子的成长经历吗？现在孩子大了，可以把这个任务交给孩子，您还可和他一起分享喜悦与困惑。“成长记录本”可以是孩子和父母的共同作品，这样一来促进家庭内部有效沟通，同时，带上真情实感写作，还能提升孩子的写作水平。您不妨一试。
家长您好！您和孩子谈心时要避免面对面地看着他（他），那样可能会让孩子觉得不自在，不知道该说些什么。当孩子觉得没有人盯着他时，就会打开心房，所以您不妨和孩子肩并肩谈话。比如坐在公园里视野开阔的长椅上、和孩子仰躺在草地上等。
家长您好！您和孩子交流时，需要注意一些方法，多用“我……”的表达，比如“看到你这么做，我觉得……我的想法是……”，而不是指责孩子“你总是……”。这样的交流可以避免孩子的抵触心理，而且具体的指导也很容易让孩子接受。
家长您好！美国《用心去教养子女》的作者罗恩提出了“亲子平行交谈”法：父母与子女一起，边做些活动边交谈，如择菜、洗水果，不必互相看着对方，这样双方也感觉轻松自在。谈话范围最好广些，如为人处世方法与事例、兴趣爱好等，从而使孩子喜欢与父母交谈。
家长您好！忙碌与疲惫往往是影响良好亲子关系建立的因素。疲劳使得家长和孩子对事没耐性，很难尽心沟通。您可以把烦恼告诉孩子，听取他的意见，鼓励孩子也说说他的烦心事和快乐，大家互相鼓劲,促进亲子感情。
家长您好！聊天不仅轻松惬意，还能帮助我们解决问题，建立亲密的亲子关系。在节奏越来越快的都市生活中，母子间的聊天恐怕也越来越成为了一种奢侈。于是，我们建议各位家长：学会跟孩子闲聊。
家长您好！教育家卡尔威特说：“倾听是一种非常好的教育方式。”因为倾听对孩子来说，是在表示尊敬和关心。让孩子自由地对任何事情提出自己的看法，对他的认识不加轻视或奚落，他就变得自信，敢于正视和处理问题，先是在家里，然后是学校，将来就可以在工作上。

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