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家长您好，沟通是两个人的信息互动。如果家长只是陈述自己的要求，那么这不叫交流，而是独白。因为这样信息是发出了，但并没有打开孩子的心门。所以家长要真正的了解孩子，需要先放下架子，理解孩子、宽容孩子、尊重孩子，真心和孩子交朋友。只有这样，孩子才会愿意和你交流
家长您好，有一段话很值得我们思考：如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗；如果一个孩子生活在怜悯之中，他就学会了自责；如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信；如果一个孩子生活在忍耐之中，他就学会了耐心；
家长您好！您和孩子之间良好的沟通将使孩子心态放松，信心十足。实践证明，家庭沟通和谐的孩子心胸宽广，学习起来思路灵活，这不是学校教育所能代替的。
再美丽的惩罚对孩子来说都是制裁，对孩子的自信心都是打击；而再微小的奖励都是荣誉，都是对孩子的肯定与鼓励，而奖励就像树在前面一面旗帜，招引孩子不断向前奔。我们要细心发现孩子的点滴进步，适时鼓励，让孩子时时找到前进的动力。
家长您好！请走进孩子的心灵：经常与孩子交流，话题可以是生活琐事、畅销书籍等，这样可使他产生亲近感；允许孩子失败、犯错，并给他一定建议，让他自主找出解决办法。这种轻松、信任的氛围有利于增加孩子对您的信任，从而更愿意与您做“知心朋友”。
家长您好，孩子成绩下降的时候，我们应该怎样和他沟通呢？作为家长，应该表示关切，帮助他树立信心，具体分析问题解决问题。切记不可责备，因为孩子成绩下降时他自己已经很伤心痛苦甚至灰心，责备会疏远他与你的距离。
您的学生进入初中以后，学习科目增加，知识增多，您与子女接触的时间少，沟通的机会少。您是否感到他们有很大的变化？或者稳重了（没以前活泼了），或者叛逆了，这些表现都是缺乏与他们的沟通。希望父母们多抽出时间与孩子沟通，交流，了解孩子的心理变化，让你的孩子更优秀
家长您好！假期里与孩子接触的机会和时间增多，我们可以多与孩子沟通，走进他们的内心世界，多了解孩子，陪孩子一起活动，以此来弥补平日由于工作忙造成的沟通不足，拉近孩子与您内心的距离。
家长您好，学生正处在由童年向青年的过渡期，有时会有一些偏激的想法，或者有一些按照自己思维去考虑问题的思路等，这些想法、思路等他有时会不与老师同学谈，但会给您们谈，当您感觉对其想法、思路无从下手时，可以将这些问题同老师交流，老师则可以根据其问题有针对性的解
家长您好，请走进孩子的心灵：经常与孩子交流，话题可以是生活琐事、畅销书籍等，这样可使他产生亲近感；允许孩子失败、犯错，并给他一定建议，让他自主找出解决办法。这种轻松、信任的氛围有利于增加孩子对您的信任，从而更愿意与您做“知心朋友”。
家长您好！在同孩子交谈的时候，要“打开天窗说亮话”，直接有效地表达自己的看法，使孩子更重视谈话内容。比如，对于“早恋”等敏感话题，不应该刻意回避而吞吞吐吐，最好直接告诉孩子：早恋是一种美好情感体验，但会影响学习，所以你目前谈恋爱是不正确的！

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