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  • 家长您好:现在的语文考试范围很大,不仅仅局限于课本,希望家长教育孩子把平时的零花钱攒下来多买名著,通过多读书来提高自己的知识面和阅读能力,阅读不仅增长知识而且让孩子从优秀作品中学习为人处世的能力,提高自己的道德品质和文学修养,另外优秀作品对孩子的影响和教
  • 您好,我反复强调,布置作业少是让学生多读名著和有益的课外书。阅读重要,它能使学生具有开阔的视野和高雅的品位;阅读快乐,它可以舒展心灵的翅膀,让笑容变得灿烂;阅读幸福,它可以仰望思想的星空,让目光变得深邃;阅读美丽,它可以营造良知的花园,让人生变得崇高。请
  • 你好,成语是我国传统文化的精华,它往往立足于一种凝固的格式,表达的是人文性、历史性等更深层次的内容。由于它朗朗上口,孩子容易接受;也由于它有很深的文化积淀,孩子不容易懂。所以希望家长多和孩子一起学习,最好和孩子一起了解成语来历,加深理解。还有一个办法,就
  • 家长您好,今天的作文是想象作文,写美丽的大森林、神秘的海底世界、奥妙的太空等都可以,让孩子想到哪写到哪,只要写的合理、通顺就行。您可以引导孩子张开想象的翅膀,进行丰富的联想,培养孩子的想象能力,从而提高写作能力和思维能力,使孩子变得更聪明。
  • 家长您好,提高语文写作能力主要在于学生学习中的点点滴滴。比如平时多读点书、多写些文章、多背背诗词、多和同学聊天或讨论,说话的时候尽量多用出彩的语言来表达。书读的多了,写的多了,交流多了,表达和作文的能力自然就提高了。另外您也可以和孩子共同写博客,通过写博
  • 家长您好!年已走远!请您在百忙之中抽出时间抽查核对孩子的寒假作业完成情况,督促孩子自觉学习、读书。张老师支招:检查孩子的读书笔记,可让孩子把读书笔记分成几类来写:好词、好句、好段摘抄;重点、特殊句子见解笔录;成篇文章读后感想写作。相信孩子在读书中会慢慢养成
  • 家长您好!为提高学生的文化修养,班级进行了“每周一诗”活动。要求孩子每周都要背会一首推荐的古诗。请家长回家后让孩子背古诗给大家听。谢谢!
  • 家长您好,名著影响了一代又一代,比现在的校园流行小说,阅读名著对孩子的益处更大。希望您能利用周末时间引导孩子选书、读书、论书。从中国古典四大名著开始,让我们跟孩子一起感受名著的魅力吧。
  • 四篇作文的描写对象分别是人、景、事、动物,请要求孩子这样完成:1.先自己写出来;2.找十几篇同类题材的作文看看,摘抄精彩的地方,比如文章的开头和结尾,人物的外貌、动作、神态、心理活动,景物的状态,颜色、特性,动物的动作、生活习性等;3.反复修改自己的作文,直到
  • 家长您好!您孩子的日记已经写得越来越好了,每一次都能带给老师惊喜与感动。建议您在校讯通网站上开通博客,将孩子的日记发上去,能和更多的人一起分享。(方法:打开校讯通首页,用您的账号密码登录,忘记密码的话可点击获取密码,然后点击登陆框里的开通博客,根据提示,
  • 给孩子介绍一首读书的小诗:读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过,切身须要急思量。作者是宋代的陆九渊,意思是说:读书不要性急,火急火燎地死抠住一处不放,僵在那里,越急于弄懂,可能越不容易弄懂。读书要平平缓缓地细心涵泳,读不懂的地方,不妨暂时先放过
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