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家长您好！孩子学习成绩一直很好，如果偶尔一次成绩有所下降，这也是正常现象。面对这种情况，孩子心理肯定也不好受，这时候需要的是我们的理解和支持，我们可以说：没关系，下次努力提上去，并和孩子一起分析原因，寻找解决办法。相信孩子会努力做得更好！
家长您好！孩子学习成绩不理想，或者犯几个小错误，常常容易自己灰心丧气，并且产生自卑心理，缺乏前进的动力和目标。这时家长要耐心引导，可以经常告诉孩子：老师和同学都认为你是很不错的，只要努力就很有前途。让孩子相信自己会不断进步，并为之不懈努力。
家长您好！孩子考试后如果哪一科不理想，可能情绪会很低落。建议您适当鼓励孩子，让孩子正确地看待考试，勇敢地面对失败，比如给孩子讲一些名人面对挫折的故事，从而让孩子以一个良好的心态迎接下面的挑战。
家长您好！孩子都希望自己是优秀的，于是常常和比他强的孩子相比。这时，我们可以鼓励孩子来剖析一下自己的优缺点，让孩子充分认识到自己的闪光点，提高自信心。同时我们还应该让孩子认识到世界上没有完美的人，引导孩子正确的评价自己，提高孩子的自信心。
家长您好！孩子到了青春期，会变得“自作主张”，有时还喜欢和大人唱反调。这在心理学上叫做“青春期叛逆”。建议您在和孩子交往时试着将"你必须""你应该"换成"你怎么想""这样如何"，让孩子感到被尊重。这样，沟通就变容易了。
家长您好！放下手里的家务活，全神贯注地听孩子道出心事，关注他的情绪，让他感到被重视、被关注。要知道此时此刻，明白孩子的感受能让他倾诉心事，减轻压力。家长可以说这类话：“看得出来，你很不安，不知该怎么办了。我们一起看看，问题究竟出在哪里？”
家长您好！对于敏感的孩子，积极的暗示可以在孩子的心理方面产生良好的作用。当孩子遇到困难的时候，把积极的暗示传递给孩子，恰当表扬，同时又不失做父母的威严，这样即使他失败了，也会充满信心，爬起来，重新开始。
家长您好！当孩子在考后因成绩不理想，而出现压力明显过大的状况时，建议您积极为孩子创造宣泄不良情绪的途径，如让他在空旷场地大喊；让他有机会和自己信赖的亲人、好友谈心，将不满一吐为快；哭泣也是一种不错的宣泄办法。
家长您好！当孩子与学校或老师发生冲突矛盾的时候，如果确实不是孩子的错，而是学校或老师方面的问题，这时您应该积极想办法解决，分担孩子的压力，而不是不问缘由对孩子施加压力。孩子还未成年，在心理上不成熟不健全是正常的，尤其需要我们的精心呵护。
家长您好！成绩好的学生在同学中有威信，但时间长了，自己“只有好不能差”的心态越来越强烈，对失败缺乏心理准备,一旦某次考试失误，便感到十分苦恼。建议您能教孩子正确认识挫折，一次失误没有什么大不了的，不给孩子那么大的心理压力，让孩子轻装上阵。
家长您好！备考阶段，孩子往往感到压力很大，心情紧张。请您多跟孩子谈谈心，这样会缓解孩子的紧张心情。另外，您也可以鼓励孩子向周围的同学倾诉自己的心情。这样孩子会变得坦然，能够坦然面对，结果往往是不再紧张。

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