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  • 家长您好!当孩子学习成绩不如人意时,正面的激励比反面的批评更有效,您可以和孩子进行一次谈话,明白清晰地告诉他“众专家和老师都认为你是行的,你是最优秀者之一”。这样的话就给了孩子强有效的信心刺激,孩子也会因此做得更好。
  • 家长您好!当孩子被请教时,他可以感受到被尊重感、自豪感。您不妨关注孩子的课本,向孩子“请教”书中的知识,孩子一定乐意为您讲解,并且大大增加对此知识的兴趣。孩子讲解后别忘了及时表扬,即使没解释清楚,也不要批评,可以引导他去学习
  • 家长您好!大多数人的上午和午夜头脑较灵活,下午处于瞌睡状态,晚上6点到8点易感到疲劳,学习效率低下。因此,您可以引导孩子学会利用大脑灵活、效率高的时间段来学习较难的知识,而在“低潮”时学习较为容易学科,合理利用时间!
  • 家长您好!出色的语言表达能力将会使孩子受益终生。要锻炼这种能力,首先要求孩子博览群书,扩大知识面,这样讲话的时候思维才会更活跃,因为各种知识会使孩子触类旁通,有“左右逢源”的感觉。比如让孩子复述课文《社戏》,如果对内容不熟悉,讲起来就会含糊不清。
  • 家长您好!初中生有时无法处理好和异性同学的关系,您可以加以引导:一方面鼓励孩子大胆地与异性同学交谈和探讨学习上的困惑,另一方面讲明早恋等行为对学习的不良影响。这样孩子就可以放下“害羞”等思想顾虑,与异性同学交流学习等有益事情、一起进步。
  • 家长您好!初中生的学习量大,您很难面面俱到地检查孩子一天学习的所有知识。您可以在孩子放学后,花十分钟的时间请孩子复述学习的大致内容和基本框架,尽量以商量探讨的形式提出您对其中某个问题的看法,这样可以自然调动孩子去回忆和思考。
  • 家长您好!初中老师不会像小学那样盯得紧、管得严、扶得多,而是将"管理的权利"交给了孩子,充分发挥了孩子的主动性,这实际上是对孩子提高了要求,需要孩子养成自主学习的好习惯,加强自控力。您可以引导孩子尝试制定新学期的学习和生活计划,并坚持执行。
  • 家长您好!初中阶段我们不要用金钱、物质奖励刺激孩子的学习积极性,因为这会使孩子陷入享乐主义、拜金主义和拜物主义,产生羡慕向往追求高消费的思想,使孩子丧失勤俭节约、自立自强的良好品德和立志成才的崇高志向。我们要优先重视孩子的精神生活。
  • 家长您好!初中阶段是孩子性格塑造、向成人学习模式靠近的关键时期,让孩子自己探索学习方法、有利的娱乐活动,并在生活、思想上独立是很重要的,这些对培养孩子的自信心非常有利。
  • 家长您好!初中阶段是孩子人生观、价值观形成的关键时期,引导孩子关注社会和政治生活,能让孩子在更广阔的认知基础上建立自己的人生规划,因此,您可建议孩子多看新闻或者以社会和政治问题为题材的报纸和书籍。
  • 家长您好!初中阶段的孩子已经具备很强的独立意识,为了更好地锻炼他的独立能力,您不妨借假期出游的机会,让孩子来确定旅游地点、旅游路线,预定车票和下榻的宾馆等。经过这一系列的体验,相信孩子会收获很多。
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