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家长您好，暑假即将结束，各科新课的预习要抓紧。和学生分享初中语文有效的预习方法：首先，对整册书进行浏览，了解内容安排；其次，逐篇读课文，扫除字词障碍，揣摩文意；再次，预习不局限于课文，还可以看课后注释、作者简介、写作背景等；最后，突破古诗词难关，可以在早
家长您好！十一长假即将结束，建议您和孩子共同回味这几天的生活、阅读孩子写过的作文、浏览他看过的书籍！我也希望孩子到校时，能主动和老师、同学分享假期收获，从而在交流中丰富所得，不断成长进步！
家长您好！作文是语文考试中的重头戏，因此把作文写好，语文考试就基本上成功了一半。快中考了，建议孩子在这一个多月里，多把自己以前写的作文、日记、随笔或读书笔记，拿出来翻翻看，多挖掘和积累一些身边的生活素材，这样在写作文时才能做到真情流露。
家长您好！作文，在语文考试中是很重要的一项，也是衡量学生语文水平的标准之一。临近考试，虽然作文不能一下子提高，但在复习阶段，我们也要让孩子有意识地去阅读一些优秀的同类作文，对于每个单元的作文训练可以列出写作提纲，以明确写作思路。
家长您好！准确解答阅读题最重要和有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文中是可以找出答案的。找出的语句不一定能够直接用，需要根据题目要求进行加工，或摘取词语或抽取要点或重新组织。即使是归纳概括整段整篇文意也需要充分利用原文。
家长您好！在解答中考语文试卷中的现代文阅读题时，要按步骤进行，其流程和顺序为：整体感知、梳理文脉、把握主题、代入问题、确定范围、前后推敲、磨练语言、得出答案。请引导孩子按照此流程做一些阅读题，掌握答题规律。
家长您好！预习是语文学习的一个重要环节，孩子在预习时，可采用方法：1.借助字典、词典解决字词障碍。2.在文中做圈点批注，如用着重号标出关键词语，用波浪标出重点语句或中心句，还可以把看书的感想、遇到的问题等批注在书上。
家长您好！语言学习忌讳过分讲究方法和技巧而不愿意下真功夫。语言的运用是一种技能，但这种技能是练就的，而不是专靠技巧能够获得的。太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力，使得对学习的内容本身投入较少，影响学习效果。
家长您好！语言是一门包含听、说、读、写的综合性学科。学习语言时如果将其分割开来，则势必会造成学习效率低下。所以我们要抓住语言学习“少量、多次、重复”的特点，将听、说、读、写结合起来，这样才能达到好的学习效果。
家长您好！语文一直是孩子的弱项，假期建议孩子：1.从广播电视中学语文，如通过摘抄、查证的方法从历史剧中学文化常识，从广告中学修辞。2.从书刊中学语文，假期读1-4本书，写出读书心得。3. 出游或走街串巷时，店铺牌匾、广告标语等，都是难得的语文课堂。
家长您好！语文学习中常出一些默写诗词的题目，您可以让孩子把背诵诗词的任务放到生活中、并增强趣味性。比如，晚上散步时，看到月亮，就考考孩子课文中有哪些跟月有关的诗词；还可以根据自己的姓氏，问问孩子知不知道跟自己同姓的大诗人的作品有哪些。

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