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  • 家长您好!孩子预习时,时间最好根据实际情况来安排,不要因预习占用过多的时间而打乱了学习的整体计划。时间多时,可多预习一点;时间少时,可少预习一点,钻得浅一点。有些疑难问题解决不了是正常现象,可以在课堂上找老师解决。
  • 家长您好!孩子学好初中语文,可以从读课文开始。读课文可以分为朗读、快速读、默读等,长期坚持可以形成良好的语感,有利于写作能力和阅读能力的提高。通过读课文,也可以对内容有较好的理解,上课时就可以做到有的放矢地去听,起到事半功倍的效果。
  • 家长您好!孩子的作文句子通顺,语法正确,如果能把词句再润色一下就更好了。可以让孩子从句子开始练习:对一个只有主谓宾的简单句子,尝试加形容词和副词等修饰语,或者使用比喻、拟人、夸张等修辞手法等。通过这样不断的练习,并注意观察生活中的人和事,写作水平慢慢就会
  • 家长您好!孩子的博文越写越生动有趣了,如果没有错别字,博文将更加出色!建议您提醒孩子在提交博文前先检查一下是否有错别字,以引导孩子养成做事细心、认真的好习惯,这也有利于孩子学习基础的巩固。相信您的孩子会越来越优秀!
  • 家长您好!孩子背诵课文,可以采取图表背诵法,这是一种最直观,也比较形象的背诵方法。孩子可以把要背诵章段的结构,用自己的精炼后的词语设计成图表,然后对照图表背诵几遍,再依据图表尝试背诵。这样能更快地背诵下来。
  • 家长您好!给您的孩子提供一些中考语文答题建议:在做阅读理解类题目时,要牢牢地记住“答案不在脑子里,答案只在原文中”,无论在任何情况下作答,都要较好地忠实于原文、忠实于作者的主张,不可随意发挥、偏离文章主旨。
  • 家长您好!告诉孩子文言文复习的要点:1作家作品知识;2填写文中空缺的句子;3理解常见实词在文句中的含义;4把文言句子翻译成现代汉语;5归纳文章内容要点,概括文章中心;6分析概括文中人物的性格特点以及观点、态度;7概括文章给人的启示或道理。
  • 家长您好!当孩子预习时,首先需要把教材认真读一遍,领会其基本大意,然后再反复细读。细读时,可以按照自己的初步理解,用笔在课本上勾画出重点、难点和疑难问题。这样在老师讲课时,孩子就可以有针对性、有侧重点的听讲和思考,提高听课质量和效率。
  • 家长您好!词语是文章的细胞,要写好作文首先要建立好"词汇库"。建议您平时多鼓励孩子广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录下来,这样久而久之就能积累不少词汇,作文水平自然而然就会提高。
  • 家长您好!材料是文章的血肉,写好作文要建立好"素材库"。建议您鼓励孩子平时深入观察生活、积极参与生活,并用写日记等形式记下生活见闻。这样在作文的时候很多材料信手拈来,就不必去搜肠刮肚地胡编乱造了。
  • 家长您好!在中考语文中做阅读题时,要求学生做到五个“准确”。即准确把握文章主要内容,准确理解词语的语境义和重要语句的深刻含义,准确理解文章主旨和思路,准确领会文章的写法和特点。请孩子认真读题,在理解文章中心思想的基础上合理作答。
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