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  • 家长您好!在孩子成人离开家庭之前,您要像爱护眼睛一样爱护孩子的自信心。自信是一种动态的过程,是一个不断地树立过程,就是说一个人不能一劳永逸地永远有自信,所以要注意每时每刻地培养孩子的自信心,让孩子充分发挥自己的能力甚至调动潜能,把事情做成功。
  • 家长您好!有些家长十分“关爱”孩子,总是告诉他们“什么事都不用你帮忙,只要你做好功课就好了”,长期下来,孩子会觉得学习不好就是对不起家长,将这种关心和呵护转化为一种压力和负担。您不妨在让孩子适当帮您做些家务劳动,毕竟学习不是生活的全部。
  • 家长您好,学生在校两个月基本已养成晨练的习惯,所以,建议您周六周日也和孩子一起晨练或晨跑,既可锻炼身体、预防疾病,又可防止睡懒觉的习惯。为了孩子,让我们坚持下去,谢谢您的配合!
  • 家长您好:最近班内学生作业存在以下不足:一、作业字迹潦草。二、作业不能按时完成。三、作业正确率低。为了帮助孩子养成好的作业习惯,请家长朋友注意以下几点:一、提醒孩子做完作业再玩,保证孩子有充足的时间做作业。二、平时孩子做作业时家长要高度重视,做完后要及时
  • 家长您好!要想提高学习效率最好从学习方法上找出路:重视课本上的基础知识+对日常练习和考试题目的提炼、升华、引申、发散、迁移+养成定期反思、归类总结的习惯,还要慢慢地了解自己在什么时间段做什么事情效率最高,合理安排学习时间。
  • 家长您好!孩子就像一辆车,老师是司机,家长就是保修工,若要车载重且能快速前进,司机和保修工同样重要。同样老师是知识的传授者,家长是性格和习惯的培养者,而性格和习惯决定命运,所以让我们家校合力,共同为孩子的未来做好准备!
  • 家长您好!提高学生的抗挫能力,需要从心理和身体两方面进行。心理上,培养孩子积极乐观、坚强自信、勇于挑战等良好的品质;身体方面,多进行体育锻炼,如跆拳道、登山等有难度、需要耐力和体力的运动,能有效提高身体的承受能力。
  • 家长您好!学习处于中等水平的孩子们有较相似的思维习惯和学习基础,也因为处于同一起跑线上,不愿意被相同情况的同学甩掉,也更容易追上稍微优秀的同伴。家长要引导孩子和成绩相近的同伴相互比较和鼓励,在学习上产生良性互动,促使他们产生自主发展愿望。
  • 家长您好!不少孩子在追求自己预定的目标时,开始还有一股劲,渐渐地就提不起精神,缺乏应有的恒心和毅力。此时,我们需要及时指出他努力后得到的成果,必要时给出奖励,同时指出新的目标,让孩子用新面貌面对新目标,重拾奋斗的激情。
  • 家长您好!人的一生中一定要经历吃苦耐劳的阶段,我们每个成年人就是这样过来的,没有奋斗和付出怎么会有收获。所以当孩子觉得学习生活艰苦时,我们要理智地引导,让他们明白甜从苦中来的道理,懂得艰苦奋斗的意义。
  • 家长您好!新春佳节,聚餐频繁,别让孩子成为餐桌"小霸王"。建议您提醒孩子,别只顾着把好吃的堆在自己面前,要记得给长辈们夹菜;敬酒时,也可以举起饮料杯,送上祝福;想离席去玩要先和长辈们打招呼。做好这些细节,将帮助孩子学会尊重他人。
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